БІДА НАШОЇ ПРОСВІТИ В ТОМУ ЩО НАШИХ ДІДІВ , БАТЬКІВ , НАС , НАШИХ ДІТЕЙ І НАШИХ ВНУКІВ НАВЧАЛИ , НАВЧАЮТЬ ТА БУДУТЬ НАВЧАТИ НЕ СПЕЦІАЛІСТИ , А ЛЮДИ ЯКИХ НАВЧАЮТЬ НАВЧАТИ. АЛЕ Ж СИСТЕМА ОСВІТИ СТВОРЕНА ДЛЯ ПЕРЕДАЧІ НАДБАНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ВІД СПЕЦІАЛІСТІВ ДО НАСТУПНИХ ПОКОЛІНЬ В НАДІЇ ЩО ТА ДОПОМОЖЕ РОЗВИВАТИ ЦИВІЛІЗАЦІЮ. ТА ЩО МОЖЕ ПЕРЕДАТИ НЕ МАТИМАТИК , НЕ ФІЗИК , НЕ ГЕОГРАФ, НЕ ІСТОРИК , НЕ ХІМІК , А ЛЮДИ , ЯКІ ЧИТАЮТЬ ФІЗИКІВ , ХІМІКІВ , ГЕОГРАФІВ , МАТАМАТИКІВ. ЧОМУ МОЖЕ НАВЧИТИ СВЯЩЕННИК-ГРІШНИК ЯК ТІЛЬКИ ТОМУ ЩО ГРІХИ ПРОЩАЮТЬСЯ. У НАС НАВІТЬ ФАНАТИКИ ХРИСТИЯНИ НЕ ХОЧУТЬ ВМИРАТИ ЯК ЇХ ІДЕАЛ. УЧИТЕЛІ МАТЕМАТИКИ НЕ ЗРОБИЛИ НІЯКИХ ВІДКРИТТІВ В МАТЕМАТИЦІ, УЧИТЕЛІ ФІЗИКИ ВІДПОВІДНО НУЛІ У ФІЗИЦІ. ПРАКТИЧНО ВСІ ВЧИТЕЛІ ПРОСТО ПОПУГАЇ , ЯКІ КАРКАЮТЬ ПО ІНСТРУКЦІЇ ПЕРЕДАЮЧИ ЗАВЧЕНИЙ МАТЕРІАЛ. ДО ТИХ ПІР ДОКИ НАС НАВЧАТИМУТЬ НЕ ФАХІВЦІ , А ЇХ НЕВДАЛІ КОПІЇ ЦИВІЛІЗАЦІЯ ПРИРЕЧЕНА ПЛОДИТИ НЕУКІВ З ВИЩОЮ ЧИ ВІДСТІЙНОЮ ОСВІТОЮ НЕ ЗАЛЕЖНО ЧИ ПЛАТЯТЬ ЗА ЦЕ МІЛІОНИ БАГАТІ ВИРОДКИ , А ЧИ ТВОЯ ДИТИНА ПРОСТО ГЕНІЙ , НЕ КАЖУЧИ ПРО ПРОСТИХ ДІТЕЙ. НАВІТЬ ПРИ ПРЯМОМУ СПІЛКУВАННІ ГЕНІЯ З БАЖАЮЧИМИ ОТРИМАТИ ЙОГО ЗНАННЯ ШАНС НА ОТРИМАННЯ НОВОГО ГЕНІЯ МІЗЕРНИЙ, А ПРИ НАШІЙ СИТЕМІ ПРОСВІТИ МОЖЛИВЕ ВИХОВАННЯ ТІЛЬКИ ВДАЛИХ РАБІВ ЗДАТНИХ БЕЗВІДКАЗНО ПРАЦЮВАТИ І ТО НЕ ЗАВЖДИ.